Articles

Filter
Age group
Topic
Filter

Showing 10 results from a total of 13

| Issue 41

Modelo inspirador: os segredos da pele do tubarão

Traduzido por Rita Campos. A pele do tubarão apresenta adaptações notáveis para nadar com eficiência energética. Algumas dessas adaptações estão a ser copiadas por designers e engenheiros. 

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, General science, Biology, Engineering
             

| Issue 46

Forecasts from orbit

Aeolus – um novo satélite equipado com laser – está desenhado para dar aos meteorologistas os dados de vento detalhados de que eles necessitam para melhor preverem o tempo.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: News from the EIROs, Astronomy / space, Earth science, Engineering
     

| Issue 44

Refletindo o Universo: construção dos maiores telescópios do mundo

Traduzido por Pedro Augusto. Durante centenas de anos os telescópios têm ajudado os astrónomos a desvendar os mistérios do Universo. Mas o que é que está envolvido na construção e manutenção dos complexos instrumentos de hoje em dia?

Ages: 11-14, 14-16;
Topics: Physics, Astronomy / space, Engineering
           

| Issue 29

Torne-se um analista da qualidade da água

Tradução de Isabel Queiroz Macedo. A actividade industrial ou até mesmo alterações geológicas podem afectar a qualidade da água, causando contaminações que podem pôr em risco a saúde humana e o ambiente. Saiba como se tornar um analista independente que assegura que temos água de boa…

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Engineering
             

| Issue 31

Programar sem computadores

Traduzido por Alexandra Manaia. Para aprender a programar não é obrigatório dispor de computadores- transforme os seus alunos em programadores e em robôs, usando apenas canetas, papel e uma pilha de copos de descartáveis (de papel ou plástico).

Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Engineering, Mathematics
       

| Issue 22

Revelando os segredos do permifrost

Traduzido por Anapaula Vaz Corrêa Maia. Estudar o permifrost nos permitiu ver não somente o passado, mas também o futuro. Miguel Ángel de Pablo, Miguel Ramos, Gonçalo Vieira e Antonio Molina explicam.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space, Earth science, Engineering