Articles

Filter
Age group
Topic
Filter

Showing 10 results from a total of 35

| Issue 36

In pista: tecnologia per gli atleti

Tradotto da Monica Menesini. Quando vediamo gli atleti della pista battere i record, di rado pensiamo alla chimica e alla fisica della pista stessa.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Engineering, Science and society
       

| Issue 29

Diventa un tecnico addetto all’analisi delle acque

Tradotto da Roberta Frasson. Le attività industriali e i cambiamenti geologici possono influenzare la qualità dell’acqua, causando un inquinamento che costituisce un rischio per la salute umana e per l’ambiente.

Ages: 16-19;
Topics: Biology, Chemistry, Engineering
             

| Issue 34

Alianti: pensare come un progettista

Tradotto da Rocco G. Maltese. Progettare le ali di un aliante puo’ aiutare gli studenti a capire le forze e il lavoro di un ingegnere progettista.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Engineering
   

| Issue 29

Il super freddoincontra il super caldo

Tradotto da: Rocco G. Maltese. Per rifornire in continuazione il suo reattore, l'impianto dell'EFDA-JET spara delle piccole palline (pellet) di idrogeno congelato nel plasma a 150 milioni di gradi C. In compenso anche queste sferette ne ottengono un beneficio.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Engineering
     

| Issue 27

Una gamma di scale: dalla fusione del nucleo allo studio di un pianeta nano

Tradotto da Giorgia De Franceschi. Science in School è pubblicato da EIROforum, il gruppo che rappresenta le otto più grandi organizzazioni intergovernative europee di ricerca scientifica (EIROs). Questo articolo raccoglie alcune tra le più recenti notizie provenienti da EIROs.

Ages: not applicable;
Topics: News from the EIROs, Physics, Chemistry, Astronomy / space, Engineering
   

| Issue 24

E luce fu: osservando esperimenti di fusione

Tradotto da Daniela Caleppa. Non è facile sapere cosa accade nel centro di un esperimento di fusione a 100 milioni di gradi Celsius, ma ci sono alcune strategie per scoprirlo.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, General science, Chemistry, Engineering
         

| Issue 23

Energia solare: celle solari in silicio

Tradotto da Flora Ognissanto. Con le riserve di petrolio in esaurimento, le celle solari in silicio offrono una fonte d'energia alternativa. Come funzionano e come possiamo sfruttare appieno il loro potenziale?

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Chemistry, Engineering
         

| Issue 22

Svelare i segreti del permafrost

Tradotto da Paolo Sudiro. Studiare il permafrost ci permette non solo di guardare indietro nel nostro passato, ma anche avanti nel futuro. Ce lo spiegano Miguel Ángel de Pablo, Miguel Ramos, Gonçalo Vieira e Antonio Molina.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Astronomy / space, Earth science, Engineering
       

| Issue 22

Idrogeno, il vettore energetico verde del futuro?

Tradotto da Paolo Sudiro. L’idrogeno potrebbe essere il carburante del futuro, ma come possiamo produrlo in modo sostenibile? Ce lo spiega Karin Willquist.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Chemistry, Engineering