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Agosto 8, 2017 | Issue 31

Individuare le cellule – sconfiggiamo il cancro insieme!

Tradotto da Monica Menesini. “Dimmi e lo dimentico, insegnami e lo ricordo, coinvolgimi e lo apprendo” diceva Benjamin Franklin. Fate vostra questa frase e coinvolgete i vostri studenti in un vero progetto di ricerca che insegnerà molto di più che la genetica e la morte cellulare.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Biology
           

Understand

Luglio 25, 2016 | Issue 36

Ossidoriduzioni cellulari – la chimica della vita

Tradotto da Francesca Nuzzo. Imparare come dei biosensori fluorescenti possono monitorare la chimica all’interno di una cellula.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Understand, Biology, Chemistry, Health
         

Understand

Gennaio 26, 2011 | Issue 13

L’ambiente intracellulare: acque non cosi’ torbide

Tradotto da Ilaria Ferlenghi. Giuseppe Zaccai, dell’Istituto Laue-Langevin (ILL), in Grenoble, Francia, descrive come lui e i suoi collaboratori hanno svelato un modo di esplorare le dinamiche dell’acqua all’interno della cellula usando dispersione di neutroni e marcatura con isotopi.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, General science, Biology, Chemistry, Science and society