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Teach

août 6, 2020 | Issue 46

Peindre dans une boîte de Petri

Traduit par Mehdi Khadraoui. Créez une œuvre d’art vivante avec de l’agar pour découvrir le monde invisible des microbes qui vivent sur nos mains.

Ages: < 11, 11-14;
Topics: Biology, Health
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décembre 5, 2016 | issue 35

Analyses d’oeuvres d’art au Louvre

Traduction par Maurice Cosandey. Claire Pacheco explore les mystères artistiques à l’aide de techniques modernes.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Chemistry
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Teach

mars 18, 2016 | Issue 31

Une introduction artistique aux encres à base d’anthocyanes

Traduit par Maurice Cosandey. La fabrication d’encres sensibles au pH à partir de fruits et légumes est une variation inédite de la célèbre expérience du chou rouge.

Ages: < 11, 11-14;
Topics: Physics, Biology, Chemistry, General science
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Teach

octobre 5, 2012 | Issue 23

Recréer une éclipse en classe

Traduit par Claire Debrat. Au cours d'une éclipse, on dirait que le Soleil et la Lune disparaissent. Que se passe-t-il ? Pourquoi ne pas s'interroger sur ce phénomène fascinant en classe, à l'aide d'une maquette simple ?

Ages: < 11, 11-14;
Topics: Physics, Astronomy / space
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Teach

mars 27, 2012 | Issue 19

L’Ambre : introduction à la chimie organique

Traduit par Anne-Charlotte Cloarec. Saviez-vous que l’ambre, l’« or » de la mer Baltique, est à l’origine des termes électron et électricité ? Dans son cours sur cette résine fossile, Bernhard Sturm initie les étudiants non seulement à la conductivité, mais aussi à de nombreuses…

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Chemistry
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Teach

septembre 30, 2010 | Issue 5

Jouer sur la musique en cours de science

Traduit par Camille Ducoin. Caroline Molyneux, du Lycée Balshaw de l’Église d’Angleterre (Royaume Uni), explique comment elle stimule sa classe et aide ses élèves à mémoriser des connaissances, faits et concepts.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Science and society, General science
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