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Traducido por: Marisa Prolongo y Gabriel Pinto El té es una bebida refrescante y también puede ayudar a los estudiantes a aprender sobre reacciones químicas importantes, como se demuestra con estos sencillos experimentos hechos con infusiones.
Ages: 14-16, 16-19;
¿Cómo se dan los descubrimientos científicos? A pesar de que las historias populares son aquellas con ‘momentos eureka’, la realidad suele ser mucho más compleja.
Ages: 14-16, 16-19;
El agua dulce es un recurso escaso en nuestro planeta, pero ¿cuántos de nosotros sabemos cuánta agua se necesita para elaborar los alimentos que comemos todos los días?
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
A lo largo de varias décadas, la búsqueda de nuevos medicamentos ha pasado de la imitación de moléculas naturales al cribado de muchos millones de compuestos.
Ages: 14-16, 16-19;
¿Cómo se puede hacer para que el aceite y el agua permanezcan mezclados? La curiosidad de un científico por un licor de limón ha revelado cómo hacer esto, y con algunas aplicaciones industriales prometedoras.
Ages: 16-19;
Nuevas investigaciones están descubriendo cómo las emisiones de actividades cotidianas en el hogar contaminan el aire que respiramos en casa.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
¿Se siente tentado por comprar superalimentos debido a razones de salud, a pesar de los elevados precios? Estas actividades motivan a los estudiantes a investigar algunas de las afirmaciones que existen en torno a estos alimentos célebres.
Ages: 14-16, 16-19;
Science in School se publica por EUROforum, una colaboración entre ocho de las organizaciones intergubernamentales de investigación científica más grandes de Europa (EIROs por sus siglas en inglés). En este artículo se revisan algunas de las últimas…
Ages: not applicable;
Uso de una técnica común en el campo de la química forense para revelar huellas dactilares en el laboratorio.
Ages: 16-19;
Hubo tres factores clave para el desarrollo de la vida en la Tierra, pero ¿cuál de ellos se dio primero? Estudios recientes podrían ayudar a resolver este debate.
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
| Issue 52
Química a la hora del té
Topics: Chemistry
| Issue 50
Descubrimiento y controversia: historias acerca de los elementos químicos
Topics: Chemistry, General science
| Issue 50
¿Conoce su huella hídrica?
Topics: Biology, Chemistry, Earth science, Health, Science and society
| Issue 46
Las cambiantes tecnologías del diseño de fármacos
Topics: Chemistry, Health
| Issue 48
El limoncello y la ciencia de las emulsiones
Topics: Physics, Chemistry
| Issue 48
¿Respirar profundo? Investiguemos la contaminación del aire en lugares cerrados
Topics: Biology, Chemistry, Health
| Issue 49
¿Los superalimentos son realmente súper?
Topics: Chemistry, Health
| Issue 49
Dispositivos de energía eficiente, telescopios de próxima generación y pintura sustentable hecha con escamas de escarabajo
Topics: News from the EIROs, Physics, Biology, Chemistry
| Issue 49
Cómo resolver crímenes usando la química
Topics: Chemistry
| Issue 49
Encontrar la receta para la vida en la Tierra
Topics: Biology, Chemistry, Earth science
