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Traducción de Elisa López Schiaffino. Una nueva investigación revela los efectos beneficiosos previamente desconocidos de las copas de los árboles y de la vida secreta que alojan en su interior.
Ages: 14-16, 16-19;
Traducción de Elisa López Schiaffino. Cuando vemos a un corredor profesional romper un récord mundial, rara vez pensamos en la química y la física de la pista de atletismo.
Ages: 14-16, 16-19;
Traducido por Enrique García-García. A medida que las reservas de petróleo se agotan las células solares se presentan como una fuente de energía alternativa. ¿Cómo funcionan? y, ¿cómo podemos aprovechar todo su potencial?
Ages: 14-16, 16-19;
Traducido por Gabriel Pinto. Las zonas pantanosas constituyen un hábitat esencial para un amplio tipo de especies animales. Richard Harwood y Chris Starr, del Aiglon College, Suiza, describen un proyecto educativo para medir la calidad del agua en una determinada zona pantanosa.
Ages: 16-19;
| Issue 46
La vida secreta de los bosques
Topics: Biology, Chemistry
| Issue 36
Tras la pista: tecnología para corredores
Topics: Physics, Chemistry, Engineering, Science and society
| Issue 23
Energía Solar: Células Solares de Silicio
Topics: Physics, Chemistry, Engineering
| Issue 2
Química ambiental: análisis de aguas como parte de un proyecto de trabajo colaborativo
Topics: Chemistry, Earth science, Mathematics
