Mathematics – Science in School

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septiembre 21, 2021 | Issue 52

Matemáticas con fruta

Diviértase con la fruta mientras ayuda a sus estudiantes a conocer los conceptos de área y volumen, y aprenda más sobre sus aplicaciones en el mundo real.

Ages: < 11, 11-14;
Topics: Mathematics, Teach, General science
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diciembre 24, 2020 | Issue 51

Aterrizaje en la Lune – Planificación y diseño de un módulo de aterrizaje lunar

YTu misión: hacer aterrizar un intrépido huevo-nauta sano y salvo en la superficie de la Luna y aprender sobre mecánica clásica por el camino..

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Engineering, Mathematics, Teach, Astronomy / space
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diciembre 1, 2020 | Issue 50

Genere sus propios datos estadísticos

Traducido por Rafael Martínez-Oña ¿Qué preferirían sus estudiantes, cultivar plantas comestibles o trabajar con estadísticas? A continuación, se describe una forma de combinar estas actividades en una aplicación de análisis estadístico en un caso práctico real.

Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Mathematics
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noviembre 14, 2019 | Issue 32

El ébola en números: El uso de las matemáticas para abordar las epidemias

Traducido por Álvaro Morales Muñoz y Gabriel Pinto (Universidad Politécnica de Madrid). Descubrir cómo se propagan las enfermedades infecciosas puede parecer un tema puramente médico, pero mirar de cerca los números también puede decirnos mucho.

Ages: 11-14, 14-16;
Topics: Mathematics, Biology, Health
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noviembre 20, 2017 | Issue 40

La dinámica de la enfermedad: entendiendo la propagación de las enfermedades

Traducido por Pilar Bustos-Sanmamed. Enfrentarse con la expansión de las enfermedades infecciosas con estas actividades para clase, resaltando las aplicaciones en la vida real de las matemáticas de la escuela.

Ages: < 11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Biology, Health, Mathematics
Ελληνικα English Español Italiano Lietuvos polski

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agosto 8, 2017 | Issue 40

La escala del Espacio

Traducido por José L. Cebollada. ¿Cómo miden los astrónomos las distancias entre las estrellas? Podemos usar en clase un método bastante preciso con una cámara digital para medir el desplazamiento por paralaje.

Ages: 16-19;
Topics: Physics, Mathematics, Astronomy / space
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julio 11, 2017 | Issue 16

Uso de la ciencia de vanguardia en el plan de estudios: equilibrio en el peso corporal

Traducido por Lorena Ortiz Sancayetano. Friedlinde Krotscheck describe cómo utilizó un artículo de Science in School sobre ciencia de vanguardia como principal enfoque de una unidad didáctica del cuerpo humano.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: , Mathematics,
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febrero 21, 2017 | Issue 37

Medición de la explosividad de una erupción volcánica

Traducido por Lorena Ortiz Sancayetano. El uso de comprimidos efervescentes contra el ardor de estómago, imita la acción de los volcanes para medir la intensidad de las explosiones y crear su propia escala de medición.

Ages: < 11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Earth science, Mathematics, General science
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octubre 10, 2016 | Issue 36

Mediciones inteligentes de los cielos

Traducción de Elisa López Schiaffino. Los estudiantes pueden usar un teléfono inteligente para hacer experiencias prácticas de astronomía.

Ages: 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Earth science, Mathematics, Astronomy / space
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febrero 29, 2016 | Issue 31

Programar sin ordenador

Traducido por Jose Viosca. Se puede programar sin tener un ordenador – haz que tus alumnos lo hagan utilizando nada más que lápiz y papel, y un montón de vasos.

Ages: < 11, 11-14, 14-16, 16-19;
Topics: Physics, Engineering, Mathematics
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