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Motivieren Sie ihre Schüler und lassen Sie sie an den interdisziplinären Schulprojekten der Europäischen Raumfahrtorganisation (ESA) teilnehmen.
Ages: <11, 14-16, 11-14, 16-19;
Übersetzt von: Daniel Busch. Als Lehrer für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT)sind Sie in der ideellen Position um mehr Schülerinnen und Schüler zu ermutigen ein MINT-Fach zu studieren und eine entsprechende Karriere zu verfolgen. Aber was ist der beste Weg, die…
Ages: not applicable;
Übersetzt von Bernhard Sturm. Erfreuen Sie sich an naturwissenschaftlichem Theater? Den Farben, dem Geruch, den Verwicklungen? Warum folgen Sie nicht Bernhard Sturms Empfehlungen: Lassen Sie Ihre Schüler durch das (Nach-)Spielen von Naturwissenschaften mehr Theater in den Fachraum bringen, um…
Ages: 11-14, 14-16, 16-19;
Übersetzt von: Anne Käfer. Halina Stanley stellt zahlreiche spektakuläre Experimente in der Klasse vor, bei denen Mikrowellen benutzt werden.
Ages: 14-16, 16-19;
Übersetzt von: Tobias Strehlau. Herbi Dreiner und Tobias Strehlau schildern, wie ein Lehrer und seine Schüler durch eine Physikshow an der Universität dazu angeregt wurden eine eigene Physikshow in ihrer Schule aufzuführen. Warum versuchen Sie es nicht auch in Ihrer Schule?
Ages: 14-16, 16-19;
Übersetzt von Stefan Mockenhaupt. Dank seines geringen Alkoholgehalts ist Ingwerlimonade (Anm.: treffender wäre „Ingwerbier“, da es sich um ein gebrautes Getränk handelt, deshalb ist die korrekte Bezeichnung im Englischen auch tatsächlich „Ginger beer“) ein beliebtes Getränk bei…
Ages: 14-16, 16-19;
Filme über Naturwissenschafteen und sogar Pseudo-Naturwissenschaften können leistungsfähige Hilfsmittel in der Klasse darstellen. Jenna Stevens vom CISCI-Projekt stellt eine Beschreibung des Films Erin Brockovich für den Unterricht in Chemie und Ökologie zur Verfügung.
Ages: 16-19;
Übersetzt von Heinz Oberhummer. Filme mit naturwissenschaftlichen, aber auch pseudowissenschaftlichen Inhalten können eine wichtige Stütze für den Schulunterricht darstellen. Heinz Oberhummer Projekt „Cinema and Science“ stellt ein solches Beispiel unter Verwendung der…
Ages: 14-16, 16-19;
Übersetzt von Olaf Brust. Hätten Sie gewusst, wie man aus einem Eimer einen Seismographen und aus Dosen und Flaschen ein Sprossenmodell der DNS Doppelhelix macht? Oder wie man das menschliche Auge mit Hilfe einer Shampooflasche simulieren kann? Barbara Warmbein von der europäischen…
Ages: <11, 11-14, 14-16, 16-19;
| Issue 54
Zurück in die Schule mit der ESA
Topics: Astronomy / space, Sustainability, Science and society
| Issue 27
Lehrer der Naturwissenschaften: Bildungsforschung nutzen und den Unterschied ausmachen
Topics: Resources
| Issue 13
Darstellendes Spiel in den Naturwissenschaften
Topics: Physics, Chemistry
| Issue 12
Mikrowellenexperimente in der Schule
Topics: Physics, Chemistry, Science and society, General science
| Issue 9
Spaß mit Physik: eine Show von Schülern für Schüler
Topics: Physics
| Issue 8
Ingwerlimonade: ein traditionsreiches und alkoholarmes Gebräu
Topics: Biology, Chemistry
| Issue 4
Erin Brockovich
Topics: Resources
| Issue 2
Videoclipsammlung der Europäischen Raumfahrtbehörde (ESA)
Topics: Resources
| Issue 1
Naturwissenschaftlicher Unterricht im Rampenlicht
Topics: Events
